目次
行動學習定義
行動學習的簡單說明
在行動學習教練的帶領之下,4-8位的小組成員透過提問的方式,幫一位成員(或其它人)解決頭大(緊急重要切身)的問題。
它是一種以實踐為基礎的學習方法,透過團隊合作和解決實際問題,來促進學習者的成長與能力提升。這種方法強調「學習」與「行動」並行,學習者不僅要學習理論知識,還要在實際情境中應用所學,解決真實存在的問題。
行動學習通常由小組進行,組員會在解決共同目標或挑戰的過程中,彼此分享經驗、反思並從錯誤中學習。這不僅有助於提升個人能力,還能增進團隊合作與溝通。
行動學習適合於企業、組織或教育領域,尤其在快速變化的環境下,它能幫助學習者具備更強的適應能力和解決問題的能力。
馬奎德教授在問題應該這樣解決!正確提問x系統思考,行動學習教你找出對的答案
在說
行動學習已迅速成為一種工具,以幫助組織解決困難且複雜問題。世界各地的公司利用這個方法,幫助主管成長、建立團隊、提高企業能力。行動學習方案有助於創造成千上萬的新產品和服務、節省了數十億美元、降低生產和交貨時間、擴大客戶群、提高服務品質、並改善組織的文化。
行動學習進行流程
STEP
開場
教練介紹行動學習的基本規則
成員決定自己想要發展的領導力
STEP
問題陳述者提出自己的問題
問題陳述者簡單地 說自己的問題
STEP
成員提問
由大家從各個角度提問
STEP
重新定義問題
大家重新定義問題
STEP
成員再提問
由大家從各個角度提問
STEP
問題陳述者提出再定義後的問題
STEP
成員再提問
由大家從各個角度提問
STEP
問題陳述者提出行動計劃
STEP
回顧學習
行動學習教練邀請大家反思個人的領導力以及會議中發生的事情
行動學習的六個要素
- 問題(專案、挑戰、機會、議題或任務)
- 行動學習小組或團隊
- 提問及反思的流程
- 針對問題採取的行動
- 對學習的承諾
- 行動學習教練
參加者可以學到什麼
- 提問
- 領導力
- 團隊合作
- 問題解決
- 領導力發展
- 團隊建構
- 組織變革
- 專業學習
行動學習的五個主要好處
- 解決公司最急迫且最重要的問題、任務、難題或挑戰;
- 讓公司轉變為一個學習型組織,能快速地適應不斷變化的環
境; - 培養領導者,讓他能夠有效地因應二十一世紀;
- 建設高績效和自律的工作團隊;
- 培育所有員工加強持續學習和專業發展。
上過行動學習培訓的成員這麼說
「在清楚知道自身的問題之前,應先學習如何問問題,才能找出真正的問題」 Eric
「非常有幫助可套用到公司組織」 Bill
「了解問問題的方式,如何區分問題,從問題了解答案」 Endinwin
「運用在團隊管理及長期培訓」 Willer
「了解coach的手法」 Lynn
「在往後的職場討論上,有助於引導討論發覺問題」李佳羚